ประสบการณ์ AI บนมือเป็นวิธีการสร้างผู้นำธุรกิจในอนาคตที่มหาวิทยาลัยโอไฮโอ

ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กำลังปฏิวัติอุตสาหกรรมทั่วโลกวิทยาลัยธุรกิจของมหาวิทยาลัยโอไฮโออยู่ในระดับแนวหน้าของการบูรณาการ AI เข้ากับกรอบการศึกษา วิธีการเชิงรุกนี้ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนไม่เพียง แต่ตระหนักถึงผลกระทบของ AI แต่ยังพร้อมที่จะใช้ประโยชน์จากความรับผิดชอบที่อาจเกิดขึ้นและมีประสิทธิภาพ

การรวม AI เชิงรุกเข้ากับหลักสูตร

การตระหนักถึงพลังการเปลี่ยนแปลงของ AI วิทยาลัยธุรกิจได้ปรับหลักสูตรอย่างรวดเร็วเพื่อรวมโมดูลการฝึกอบรม AI ความคิดริเริ่มนี้เริ่มต้นขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงปี 2024 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาธุรกิจทุกคนสำหรับอนาคตที่การรู้หนังสือ AI เป็นสิ่งจำเป็น กลยุทธ์ของวิทยาลัยมุ่งเน้นไปที่การทำให้นักเรียนไม่เพียง แต่ตระหนักถึง AI แต่ยังสามารถเน้นย้ำการใช้งานจริงตั้งแต่วันแรก

กรอบ "Five AI Buckets"

ศูนย์กลางของการบูรณาการนี้คือกรอบ "Five AI Buckets" ซึ่งฝังอยู่ใน Copeland Core ซึ่งเป็นประสบการณ์ทางธุรกิจปีแรกของวิทยาลัย เฟรมเวิร์กนี้ประกอบด้วยแอปพลิเคชั่นหลักห้าประการ:

1. การดึงข้อมูล: ใช้เครื่องมือ AI เพื่อรวบรวมและประเมินการวิจัยประเมินแหล่งที่มาและตรวจสอบความน่าเชื่อถือ
2. ความคิดและการสอบถามความคิดสร้างสรรค์: การสร้างความคิดที่สอดคล้องกับความท้าทายระดับโลกผ่านการแจ้งเตือน AI
3. การแก้ปัญหา: การมีส่วนร่วมกับชุดข้อมูลสาธารณะเพื่อทำการตัดสินใจเกี่ยวกับข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง
4. การสรุป: การวิเคราะห์และกลั่นการวิจัยเชิงวิชาการโดยใช้ AI เพื่อระบุข้อมูลเชิงลึกที่สำคัญ
5. AI เพื่อความดี: การสร้างแผนผลกระทบส่วนบุคคลและสะท้อนให้เห็นว่า AI สามารถสนับสนุนความก้าวหน้าทางสังคมได้อย่างไร

วิธีการที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะได้รับทักษะที่เกี่ยวข้องตั้งแต่เริ่มต้นอาชีพของวิทยาลัยเตรียมความพร้อมสำหรับความซับซ้อนของโลกธุรกิจสมัยใหม่

ประสบการณ์การเรียนรู้แบบภาคปฏิบัติ

นอกเหนือจากความรู้เชิงทฤษฎีมหาวิทยาลัยโอไฮโอเน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์ นักเรียนมีส่วนร่วมในประสบการณ์ที่ดื่มด่ำภายในศูนย์ความเป็นเลิศของวิทยาลัยและในหลักสูตรระดับแคปสโตนซึ่งมักจะมุ่งเน้นไปที่นวัตกรรมที่ขับเคลื่อนด้วย AI โอกาสเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนใช้ AI ในการฝึกงานและโดดเด่นในตลาดงาน

การทำงานร่วมกันกับผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรม

ความพยายามของวิทยาลัยได้รับการสนับสนุนเพิ่มเติมจากความร่วมมือกับผู้นำอุตสาหกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งศิษย์เก่าและผู้นำทางความคิดของ AI Paul Roetzer เป็นเครื่องมือสำคัญในการกำหนดกลยุทธ์ AI ของวิทยาลัย ข้อมูลเชิงลึกของเขาเป็นแรงบันดาลใจให้คณะกรรมการคณะโดยเฉพาะและมีอิทธิพลต่อการบูรณาการ AI ในโปรแกรมต่าง ๆ

โปรแกรม AI ระดับบัณฑิตศึกษา

การตระหนักถึงความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของ AI ในธุรกิจมหาวิทยาลัยโอไฮโอได้ขยายข้อเสนอเพื่อรวมโปรแกรมระดับบัณฑิตศึกษา ปัญญาประดิษฐ์ในใบรับรองบัณฑิตธุรกิจที่เปิดตัวในฤดูร้อนปี 2568 เตรียมนักเรียนให้ใช้ AI ในการตัดสินใจประเมินผลกระทบทางจริยธรรมและเศรษฐกิจและใช้โซลูชั่นที่ขับเคลื่อนด้วย AI เพื่อปรับปรุงการดำเนินงาน ใบรับรองนี้มีให้ความสนใจในหลักสูตร MBA ออนไลน์ของมหาวิทยาลัยโอไฮโอและหลักสูตร MBA มืออาชีพโดยให้การฝึกอบรมขั้นสูงแก่นักเรียนสำหรับผู้นำธุรกิจรุ่นต่อไปพร้อมที่จะนำทางและเป็นผู้นำในโลกที่ขับเคลื่อนด้วย AI (ohio.edu)

ความมุ่งมั่นในการใช้ AI ทางจริยธรรม

รากฐานที่สำคัญของการรวม AI ของมหาวิทยาลัยโอไฮโอคือการเน้นการใช้จริยธรรม วิทยาลัยกลายเป็นคนแรกที่มหาวิทยาลัยโอไฮโอเพื่อรวมนโยบาย AI กำเนิดเข้ากับหลักสูตรหลักสูตรโดยกำหนดความคาดหวังสำหรับการใช้จริยธรรมและความซื่อสัตย์ทางวิชาการ ความคิดเชิงรุกนี้นำไปสู่นวัตกรรมที่รวดเร็วทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนไม่เพียง แต่มีความเชี่ยวชาญในเครื่องมือ AI เท่านั้น แต่ยังเข้าใจถึงผลกระทบทางจริยธรรมของการใช้งานด้วย

การเตรียมนักเรียนสำหรับอนาคต

ด้วยการฝัง AI ลงในหลักสูตรและวัฒนธรรมมหาวิทยาลัยโอไฮโอกำลังเตรียมนักเรียนด้วยทักษะและความรู้ที่จำเป็นในการเจริญเติบโตในภูมิทัศน์ทางธุรกิจที่ขับเคลื่อนด้วย AI วิธีการที่ครอบคลุมของวิทยาลัยทำให้มั่นใจได้ว่าผู้สำเร็จการศึกษาไม่เพียง แต่เตรียมพร้อมที่จะปรับตัวให้เข้ากับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี แต่ยังอยู่ในตำแหน่งที่จะเป็นผู้นำในโลกธุรกิจที่กำลังพัฒนา

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงการและโปรแกรม AI ของมหาวิทยาลัยโอไฮโอเยี่ยมชม College of Business website